lunes, 26 de mayo de 2014

Visit to Recoleta


"Hidden stories in the history of Recoleta".
CAE students went on a  walking tour along the cemetery, Del Pilar Church and El Centro Cultural Recoleta. Thanks to our guide Victoria!. 

                               

Visit to Yrurtia Museum

Miss Daniela and her Pre FCE  students at Yrurtia Museum. 
A valuable  and rewarding experience!  

                     

martes, 20 de mayo de 2014

Día Internacional de Internet

Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la InformaciónEl 17 de mayo se celebra el "Día Internacional de Internet" y los alumnos de 1º año realizaron un informe sobre los temas concernientes al avance de la comunicación en nuestro país y en el mundo.

DIA INTERNACIONAL DE INTERNET

El Día de Internet se celebra en México,  Perú, Chile, Paraguay, Argentina, España, Colombia, Uruguay, Ecuador, Bolivia y Venezuela. Su objetivo es difundir el uso, conocimiento y aprovechamiento de las tecnologías actuales.

Las conexiones en la Argentina son Acceso Telefónico (Dial-Up), Acceso por ADSL, Acceso por Cable módem, Acceso por Red de Telefonía Móvil, Acceso Inalámbrico, Acceso Satelital, Acceso por Fibra Óptica, Acceso por Línea Eléctrica.
3G es alta transmisión, es decir que podes conectarte a Internet, estés donde estés. 4G es velocidad futurística, lamentablemente no hay en la Argentina, pero lo que permite es hacer más de una cosa en el tiempo que el 3G hace una sola.

Medicina: En la medicina, la tecnología está siempre presente, los instrumentos, la luz, todo. La medicina fue una de las primeras áreas que logró utilizar la tecnología para algo muy productivo.







Comunicación: En la comunicación, la tecnología está muy presente, en realidad, hoy en día la comunicación por medio móvil (sin cartas) no existiría. 3G, 4G, Celulares, Skype, Facebook, Twitter, etc.

Educación: Hoy en día, las escuelas comienzan a utilizar más tecnología en sus aulas (pantalla, notebooks, etc.), lo que permite que el estudio sea mucho más fácil y atrae más a los estudiantes.


Investigación: Una cosa con la cual se explica bien es C.S.I (Crime Scene Investigation), los instrumentos que se utilizan en E.E.U.U no se asemejan a la Argentina pero sin embargo ambos usan la tecnología, como para el ADN (Ácido Desoxiribo Nucléico) o las autopsias.

Social: En lo social, la tecnología también está presente, sobretodo en redes sociales como Twitter, a veces puede ser peligroso pero divertido. Los ciber-acosadores están por todas partes, así que hay que tener cuidado, pero es divertido porque puedes invitar a tus amigos a tu casa, etc., sin la necesidad de llamarlos.

lunes, 12 de mayo de 2014

La Doble Revolución. 3° año

Historia


Debieron  analizar las causas de las dos revoluciones, realizar líneas de tiempo e investigar especialmente la figura de Napoleón Bonaparte, finalmente presentaron sus trabajos en el aula. A continuación podrán ver un resumen de los mismos en los cuales se observa la creatividad, los contenidos analizados, la utilización de diversos recursos tanto realizados por ellos mismos como extractados de otros videos.

Profesora María Alejandra Exposito


Revolución Industrial


Revolución Francesa





Napoleón Bonaparte

jueves, 8 de mayo de 2014

Visita a Centro Cultural Islámico Custodio de las Dos Sagradas Mezquitas Rey Fahd en Argentina

Conocer para comprender

En el marco de los contenidos de Historia de 2° año, concurrimos a conocer este centro cultural que posee la mezquita más grande de Latinoamérica y alberga también  espacios de recreación, una escuela, biblioteca, vivienda del imán y oficinas administrativas.
Profesora María Alejandra Exposito.